重视学法指导,落实语言文字训练

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语文教学,必须重视学法指导,同时在学法指导中要扎扎实实进行语言文字训练。在激发学生兴趣的前提下,将学法指导渗透于“读—思—议—练”各个教学环节之中,构成一个阅读学法指导的科学体系。注重“读”、点拨“思”、诱发“议”、训练“说”,使学生在学法指导中学习语言,运用语言,提升语文素养。
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