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数学欣赏,常被我们的中学数学课堂所忽视.在数学教学中,应该从数学欣赏的角度出发提升学生对数学概念本质的理解.这是数学欣赏真正的价值所在.
让人“纠结”的数学之美——从一次公开课的经历谈起
【摘 要】
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数学欣赏,常被我们的中学数学课堂所忽视.在数学教学中,应该从数学欣赏的角度出发提升学生对数学概念本质的理解.这是数学欣赏真正的价值所在.
【机 构】
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太仓市陆渡中学
【出 处】
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数学学习与研究:教研版
【发表日期】
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2019年4期
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