【摘 要】
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在初中语文课堂教学中,作为教学即是难点内容也是重点内容,对学生综合素质的提升具有十分重要的意义.但从目前的初中语文老师的作文教学来看,老师却没有意识到这些,依然采取
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在初中语文课堂教学中,作为教学即是难点内容也是重点内容,对学生综合素质的提升具有十分重要的意义.但从目前的初中语文老师的作文教学来看,老师却没有意识到这些,依然采取的是因循守旧的传统方式.除此之外,学生抄袭情况严重、作文同质化高、大量使用重复事例等,都让作文教学陷入困境.学生和教师应该就现状作出相应的改变,紧跟创新教育步伐,在作文创作中要灵活运用相应的新方法,并且还要因人因环境不同,切合实际的开展相应的写作课程.
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