论文部分内容阅读
我们知道,从2001起,高考作文中就增加了“感情真挚”的写作要求,目的是让学生写出真情实感,写出有思想、有内容的好文章来,而不是虚无、空洞的文章。可学生写起作文来,总是:写自己不真、写家庭不亲、写学校不新、写社会不深。不少同学的文章反映的思想内容,要么是“矫情”,要么就是“假情”。
写好作文的关键——真实
【摘 要】
：
我们知道,从2001起,高考作文中就增加了“感情真挚”的写作要求,目的是让学生写出真情实感,写出有思想、有内容的好文章来,而不是虚无、空洞的文章。可学生写起作文来,总是:
【机 构】
：
江苏如皋市第一中学
【出 处】
：
阅读与作文(高中版)
【发表日期】
：
2005年12期
其他文献
著名教育家布鲁纳说过：知识的获得是一个主动的过程，学习者不应是信息的被动接受者，而应该是获取过程的主动参与者。显然，学生参与活动，是获得知识不容忽略的核心。思想品德课教学
随着课改的深入发展，创新课堂评价体系成了学校教育创新的一个突出问题，这不仅关系到教学效果，更关系到学生创新精神、创新能力的培养。本文从学习新课标，让课堂教学评价伴随课改
阿玛蒂亚·森（Amartya Sen）：$$ 1998年诺贝尔经济学奖获得者，当代最杰出的经济学家和哲学家之一，关于社会选择、福利分配和贫困研究领域的突出贡献者；人类发展与可行能力视
报纸
教师在数学课堂教学中应创造性地利用教材，灵活利用教学资源，为学生提供开放、自主、趣味性强且参与度高的课堂氛围，让数学课堂活起来。有效地利用课堂教学中资源能极大地提高课
课外访万家活动，我们重点访问了留守学生家庭。结合学生在校情况我们看到．农民外出打工确实带来了农村经济以及生活条件的巨大变化，但随之而来的留守学生父母关爱的缺失却值得我
学校的后面有个小花园，笔者晨起、晚饭后总喜欢在花园徜徉一番．从教有十数年，便也和花园打了十几年的交道，那里的一草一木算是了然于胸。从心里来说，我更喜欢春天的小花园，各式各样