【摘 要】
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传统教育方式发展演变至今,教育质量提高有效手段的采取是永久的话题,初中阶段是学生接受知识、建立认知的重要时期,在初中教学过程中,采取何种手段来提高教育的质量,是广大
【机 构】
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单位辽宁省本溪县第一中学 117100
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传统教育方式发展演变至今,教育质量提高有效手段的采取是永久的话题,初中阶段是学生接受知识、建立认知的重要时期,在初中教学过程中,采取何种手段来提高教育的质量,是广大初中教育工作者面临的重要问题.本文就“问题导学法”在初中数学教学中的应用进行详细的介绍,望对初中数学教学质量的提高起到一定的促进作用.
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