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核心素养背景下,高中思想政治教学要突破书面知识的教学层面,达到深度教学的教学目标,通过深度教学,提高学生的思想认知和培养政治认同,进而培养影响学生终生的的基础素养.本文在探讨深度教学的内涵基础上,探讨采用深入思想、结合生活和辩证思维三个方面对高中思想政治深度教学策略展开探讨.
核心素养背景下高中思想政治深度教学策略探讨
【摘 要】
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核心素养背景下,高中思想政治教学要突破书面知识的教学层面,达到深度教学的教学目标,通过深度教学,提高学生的思想认知和培养政治认同,进而培养影响学生终生的的基础素养.本
【机 构】
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甘肃省天水市秦安县第四中学 741600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年14期
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