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个性化阅读是高中语文课程标准对于阅读教学的主要要求,它与自我教育、终身教育这些日渐为人接受的教育理念是一脉相承的。它强调学生独立、自主的思考,提倡多角度多层次地解读文本,鼓励独特的感受、经验和理解,有助于提高学生的创新能力与探究能力。
谈个性化阅读习惯及能力的培养
【摘 要】
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个性化阅读是高中语文课程标准对于阅读教学的主要要求,它与自我教育、终身教育这些日渐为人接受的教育理念是一脉相承的。它强调学生独立、自主的思考,提倡多角度多层次地解
【机 构】
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泉州师范学院继续教育学院副教授
【出 处】
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现代语文：中旬．教学研究
【发表日期】
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2009年12期
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