【摘 要】
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[摘 要]传统的小学数学教学方式存在很大弊端,一方面不能激起学生学习数学的兴趣,另一方面很难培养学生的自主创新能力。在“新课标”的指导下,本文认为老师完全可以改变教学方式,通过“引导学生主动探究”、“带动学生独立做题”、“组织学生相互交流”、“培养学生自主创新”四方面的努力,来改变传统的教学方式。 [关键词]小学数学 新课标 教学方式 传统的数学教学是学生被动吸收、机械记忆、反复练习、强化
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传统的小学数学教学方式存在很大弊端,一方面不能激起学生学习数学的兴趣,另一方面很难培养学生的自主创新能力。在“新课标”的指导下,本文认为老师完全可以改变教学方式,通过“引导学生主动探究”、“带动学生独立做题”、“组织学生相互交流”、“培养学生自主创新”四方面的努力,来改变传统的教学方式。
The traditional primary mathematics teaching has a lot of drawbacks. On the one hand, it can not arouse the interest of students in mathematics learning, on the other hand, it is very difficult to cultivate students’ independent innovation ability. Under the guidance of “New Curriculum Criterion”, this article thinks that the teacher can completely change the teaching method by “guiding students to actively explore”, “driving students to do their own independent research”, “organizing students to communicate with each other” “Cultivate students’ independent innovation ” four aspects of efforts to change the traditional teaching methods.
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