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小学语文教学，旨在培养学生基本的语文听说读写能力，促使学生养成良好学习习惯和学习兴趣，为各个学科打下坚实的学习基础。但是从以庄的教学现状来看，其效率并不高。为了提升教学的总体质量，也为了落实新课程改革，探究合作学习与小学语文教学的有效融合方法，显得十分迫切。
探究合作学习与小学语文教学的融合
【摘 要】
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小学语文教学，旨在培养学生基本的语文听说读写能力，促使学生养成良好学习习惯和学习兴趣，为各个学科打下坚实的学习基础。但是从以庄的教学现状来看，其效率并不高。为了提升教学
【机 构】
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广东省肇庆市广宁县南街中心小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年7期
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