童诗放飞瑶乡梦

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  本报讯 韶关市委宣传部的倡导和支持,把五月诗社坚持多年的“新诗教进入课堂”列入政府采購公共文化项目。乳源瑶族自治县八一小学、金禧小学和高级中学等校,积极组织师生参与“诗云子悦”征集活动,有20多名师生获奖。六一儿童节前夕,五月诗社专程赴八一小学举行“童诗放飞瑶乡梦”主题颁奖典礼。
  (李红)
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【摘要】我国教学体系也包括特殊教育教学,特殊教育学校的学生与一般学生存在一些差异,他们有生理上的缺陷,但是他们同样有受教育的权利,因此,需要有特殊的教学模式。随着新课程的改革,特殊教育学校的教育模式也有所改变,新的教育模式,注重加强学生的自主学习能力,优化教学资源,通过科学的教学模式解决特殊教育教学的教学难点以及重点,提高教学效率。本文主要探索和研究特殊教育学校数学的教学方法。  【关键词】特殊教
本报综合消息 7月6日,阳江市中学生发展指导与生涯教育规划研讨会暨第三次中小学心理健康教育教研工作会议在阳江市第一中学召开。阳江市教育局保健所(市中小学心理健康教育指导中心)有关负责同志、各縣(市、区)教育局分管领导及职能股室负责人、市直有关中小学校分管职能处室负责人以及全市中小学校(含中职学校)在职在岗专兼职心理教师70多人参会。会议由市教育局保健所所长陈青主持。  研讨会上,陈青所长作了《阳江
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摘 要:读写有机融合、读写相长,是提升学生语文素养的有效途径。在语文阅读教学中,巧妙设计“随文练笔”,这对学生深入理解课文,落实语用训练,提高想象能力、思维能力和表达能力,提高语文素养是大有裨益的。  关键词:阅读;写作;随文练笔;语用训练;语文素养  读写有机融合、读写相长,是提升学生语文素养的有效途径。读写结合的有效训练应扎根于语文课堂教学这个主阵地。随文练笔作为阅读教学中区别于纯语言训练的“
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导语:  光阴荏苒,每逢毕业季,汉源国学的合作园都会送走一批又一批的孩子。这些经过优秀传统文化熏陶的孩子们,会去到更广阔的天地,学习更多元的知识和本领!他们目前的生活和学习状况如何?能迅速适应小学生活吗?在幼儿园阶段学习传统文化,对他们的小学生活有帮助吗?本期《广东教学·幼儿教育》编辑部的记者特别回访了几位家长,邀请他们与大家分享孩子学习优秀传统文化后的转变以及在升上小学后的表现。  孩子现在上小
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【编者按】刘彦老师恪守“责尽心安”的人生信条,把精通业务、抓好教学作为自己为师的立身之本,发自内心地关爱每一位学生。努力追求“静心教书、潜心育人”的教育境界,坚守讲台三十五载,用爱与责任书写人生的幸福篇章。  劉彦,现任教于佛山市顺德区罗定邦中学,中学政治正高级教师,广东省中学政治/品德特级教师,广东省优秀思想政治学科教师。从教35年。被聘为大学兼职教授和教育硕士学科教学思政方向合作导师。  历经
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【摘要】从古至今,德才兼备成为选拔人才的标准,北宋司马光在《资治通鉴》中提出:“取士之道,当以德行为先。”新形势下更有人提出德是一个人立足于社会的根。根是生命的源泉,根不正,何以成参天大树?“十年树木,百年树人。”学校是培养人才的主阵地,德育则是学校教育工作的灵魂。学校德育工作应注重整体性,构建德育体系,积极探索育人途径,培养以德为先的全面发展人才。  【关键词】德育体系;生活化;活动化;人文化;