小学语文作文分类指导教学的创新思考

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作文是小学语文教学的一个重要组成部分,分类指导是提高学生写作能力的一个重要方法,但是在当前的小学语文作文分类指导教学中存在一些问题,本文就这些问题进行分析和探讨,并针对问题提出相应的解决方案,为改善学生的写作能力、提高小学语文课堂教学效率提供一些有益的思路.
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