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在活动中体验 在互动中建构——“压强”教学反思
在活动中体验 在互动中建构——“压强”教学反思
来源 :初中生世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:outerwy
【摘 要】
:
“交流互动”教学模式作为师生之间进行知识传授、能力培养、观念交流的有效学习方式,在激发学生学习兴趣和培养学生能力上发挥着积极的作用。现以“压强”一节的教学为例,加以
【作 者】
:
黄波
【机 构】
:
江苏省无锡市清名桥中学
【出 处】
:
初中生世界
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
教学反思
压强
中体
能力培养
学生能力
知识传授
教学模式
学习方式
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“交流互动”教学模式作为师生之间进行知识传授、能力培养、观念交流的有效学习方式,在激发学生学习兴趣和培养学生能力上发挥着积极的作用。现以“压强”一节的教学为例,加以说明。
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