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“比较”是一种运用对照的手段表现事物异同关系的方法。“比较教学法”是指将不同的知识点放在一起进行比较,通过纵横、正反等对比找出比较对象相似或不同之处的教学方法。在音乐教学中恰当地运用“比较教学法”往往能起到化难为易,化繁为简的作用。本文结合笔者在执教《复调音乐大师巴赫——认识复调音乐》一课过程中的心得体会,对“比较教学法” 在音乐教学中的实施过程、以及实施中应该注意的问题进行简要的分析。 一、
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劳动技术课主要是为了提升学生的技术素质,在学生学习的过程中,锻炼学生的动脑与动手能力。劳动技术课的教学内容主要与生活以及生产劳动紧密相关,但如今很多学生因为生活经