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素质教育以人的全面发展为宗旨，小学教育是基础教育，也是塑造一个人的重要阶段。德育教育在学校中的重要地位是不言而喻、有目共睹的，我们在进行德育教学时，不仅要改善学生的认知结构，更要抓住学生在学习时产生的各种思想和情感的心理运转机制，及时进行感悟、累积、转化、提高，让学生在精神上得到充实，意志上得到激励，