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模型构建指的是教师为了让学生更好地理解某个知识点,将知识点化繁为简,让学生可以直观地看到知识各部分之间的关系,大大地降低教学难度的新型教学方法。生物教师通过在教学中构建物理模型,可以让学生更好地厘清教材中的知识。本文主要探讨在高中生物教学中经常应用的一些物理模型。
高中生物教学中物理模型的应用策略与效果
【摘 要】
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模型构建指的是教师为了让学生更好地理解某个知识点,将知识点化繁为简,让学生可以直观地看到知识各部分之间的关系,大大地降低教学难度的新型教学方法。生物教师通过在教学
【机 构】
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甘肃省渭源县第二中学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2019年22期
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