在全国普及新课改的今天,“生成性教学”的口号喊得很响,但是做到的很少,有人认为“生成”是不现实的,那样的课堂不存在。课堂有情境引入,有师生互动就是实施了新课标,那就是
教学模式是指在一定的或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序,是教学理论应用于教学实践的中介环节。本研究通过教学实验、问卷调查和个案访谈,研
湖南天闻新华印务有限公司（简称＂天闻印务＂）隶属于中南出版传媒集团,是于2008年随着中南出版传媒集团整体上市的一家大型国有印刷企业。天闻印务的业务主要是传统书刊印刷,还有一
我，一个大大咧咧的女孩，父母给我的评价只有三个字“假小子”。哎，我也埋怨上天为什么给我一颗男儿心，却给予我一副女儿身。我没有淑女的那种矜持与温柔，倒有一种男子的大胆与豪爽
蒙蒙细雨中，漫步在校园。在翠绿欲滴的树丛中，挤着一朵朵小花，红的、黄的，白的……操场上，绿油油的小乾正努力地伸出小脑袋，张开小嘴，接受春雨的滋润，在柔柔的春风中，摇摇摆摆，好不自在
自从1950年以来，我国教育部共颁布了18个中小学数学教学大纲或课程标准，从我国中小学数学教学大纲的发展过程，可以看出“几何直观”这一核心概念的形成，其大致经历了孕育期、萌芽
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现在职场人士面临的压力很大，受了委屈心情抑郁却不愿找家人倾诉，因为不愿意把痛苦转嫁到他们身上。去网吧、酒吧？这些场合不见得适合所有人。针对这一市场，郑州的张美英开设了一
韩令坤,字德顺,磁州武安(今河北武安)人,生于后唐同光元年(923年),卒于北宋乾德六年(968年),历经了五代中的四个王朝和北宋初年。期间,他从低级将校逐渐上升到禁军中的侍卫亲军马步军都指挥使。他所生活的年代,是一个从动乱到逐渐统一的过渡时期。禁军是五代各朝依靠的主要军事力量。在后周,韩令坤少隶太祖郭威帐下,为禁军中殿前军将校。世宗即位后,通过对禁军的整顿,韩令坤从殿前司进入到侍卫禁军司,最初为
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