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[摘 要] 新媒体是在互联网信息化技术的发展下形成的一种新的媒体形式。在高职院校校园文化建设中，要充分利用新媒体对当前高职院校学生的影响力，不断提升新媒体的传播能力，促进高职院校校园文化的感召力，让校园文化能够对高职院校学生的教育起到潜移默化的作用，打造出自身的品牌优势。
[关 键 词] 新媒体;高職院校;校园文化
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2020）33-0206-02
随着互联网信息化技术的进步，现在的新媒体技术得到了快速发展，对于人们生活和学习产生了深远的影响。新媒体是与传统的广播、电视和报纸等旧媒体而言的，指的是在当下万物皆媒的环境下通过运用互联网数字技术等互联网设备，通过手机、电脑、数字电视等终端为用户提供各种信息服务的一种传播形态。新媒体中关键的技术就是数字技术和互联网技术，能够给用户带来不同于以往的快速便捷的信息体验。新媒体的出现让社会的方方面面都发生了变化，大学生是新媒体时代的忠实用户，因此在新媒体时代，大学校园也不可避免地受到了新媒体的影响而发生了重大的变化。但是新媒体信息由于传播速度较快，很多信息内容都没有经过审查，甚至还包含一些虚假的消息，这就会对高职院校的学生带来不良的影响，同时由于高职院校学生的生源结构复杂，部分学生的自律能力相对较差，因此更容易受到新媒体不良信息的影响。所以高职院校应该重视新媒体对高职学生的影响，针对高职学生的特点加强校园文化建设，大力宣传社会主义核心价值观念，培养高职学生良好的思想政治素养和价值观念，避免新媒体的一些不良思想对高职学生自身的影响，要结合新媒体的时代特点，对校园文化的建设以及传播内容和方式进行创新改革，不断增强校园文化对高职学生的吸引力，充分发挥校园文化宣传党的路线、方针、政策以及传递社会正能量的作用，让校园文化能够潜移默化地对高职学生产生影响，其次要通利用新媒体传播快速便捷的特点，不断拓展传统文化的传播范围，提升校园文化对高职学生教育的渗透力，真正让校园文化在高职院校学生的培养过程中起到积极的促进作用[1]。
一、利用校园报刊宣传校园文化
新媒体本身并没有好坏之分，关键是看人们怎么利用新媒体。作为新媒体，虽然给传统的媒体造成了巨大的冲击，但是同样也给传统媒体带来了新的发展机遇。学校的校园报刊是宣传校园文化的重要载体，校园报刊在广大学生群体中具有较大的受众面，因此校园报刊要充分利用新媒体扩大对高职学生的影响力和传播力。由于新媒体时代的报纸等纸质媒体传播速度较慢，因此高职学生要想利用学校的报刊接收各种信息非常不方便，但是校园的校刊在学校校园文化建设中发挥的作用却是非常重要的。因为校园的校刊基本上都是学校内部发生的一些事情，来自老师和学生生活的实际，是师生良好精神面貌的重要反映，因此高职院校要充分利用新媒体的特点，将校园文化资源进行整合，不断创新新媒体环境下学校报刊的发展策略，比如可以把学校报刊做成微信公众号，将校园报刊的内容利用微信公众号推送给广大的高职学生，让学生随时随地都可以利用学校的校报客户端看到学校的各种新闻和信息，加深对校园文化的了解。新媒体相对传统媒体来说最大的优势就是信息量大、传播速度较快，但是也存在明显的不足之处，比如新媒体的信息不容易保存，同时有一些媒体信息不像传统的信息经过了官方渠道的认证，很多新媒体信息都是一些虚假信息，针对这些新媒体信息传播体系存在的一些弊端，高职院校要想利用新媒体弘扬良好的校园文化，就必须扬长避短，充分融合传统校园文化的信息优势和新媒体的传播优势，同时也要把校报记者锻炼成为新媒体时代的全能记者，把学校的报刊建设成集广播、报纸和网站为一体的新闻中心，促进学校的校园文化传播向着网络化和信息化的方向发展[2]。
二、利用校园广播宣传校园文化
新媒体的发展对传统媒体造成了极大的威胁，但是校园广播由于直接面向生活在学校中的高职学生群体，并没有因为新媒体的到来而受到太多的影响。校园广播传播的内容贴近高职学生的生活，学生在校园中能够随时收听到这些广播信息，覆盖面较广，很多校园广播也成为校园的主导媒体，因此要充分利用校园广播来宣传校园文化。尤其是在新媒体环境下，要充分利用校园广播的优势，发挥其特长，在校园文化传播中发挥重要的作用。首先，校园广播可以与学校的微博相融合。充分利用微博丰富的功能对校园文化进行宣传和报道，对于学校的校园文化可以利用图片和视频进行个性化包装，同时还可以结合高职院校学生的特点，采用贴图和音乐的方式向广大的高职学生发起微投票、创建微话题等等，吸引广大高职学生参与到校园文化建设的评选当中，这样可以让学生更好地参与到校园文化建设活动中，认识并了解校园文化的发展。其次，还可以与微信融合。校园广播可以开通微信公众号向广大学生推送校园文化相关的内容，同时也可以开通留言板块，让广大高职学生对校园文化建设提出自己的意见和建议，通过学校和学生之间的交流，更好地促进校园文化建设向前发展，这样不但能够提高学生对校园文化的参与程度，同时也能够提升校园广播的影响力。最后，高职院校还可以结合高职学生的特点，在校园文化的传播内容上下功夫，制作出迎合高职学生兴趣的有特色、有深度、有内涵的校园文化内容，同时要兼顾娱乐性和休闲性，把校园广播营造成校园文化传播的新媒体。另外，也可以充分利用互联网建立自己的互联网节目库，把校园文化的重要内容传播到网络当中，方便高职院校的师生和校外人士通过网站及时观看校园文化相关的内容，了解高职学校发展的各种动态。
[关 键 词] 新媒体;高職院校;校园文化
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2020）33-0206-02
随着互联网信息化技术的进步，现在的新媒体技术得到了快速发展，对于人们生活和学习产生了深远的影响。新媒体是与传统的广播、电视和报纸等旧媒体而言的，指的是在当下万物皆媒的环境下通过运用互联网数字技术等互联网设备，通过手机、电脑、数字电视等终端为用户提供各种信息服务的一种传播形态。新媒体中关键的技术就是数字技术和互联网技术，能够给用户带来不同于以往的快速便捷的信息体验。新媒体的出现让社会的方方面面都发生了变化，大学生是新媒体时代的忠实用户，因此在新媒体时代，大学校园也不可避免地受到了新媒体的影响而发生了重大的变化。但是新媒体信息由于传播速度较快，很多信息内容都没有经过审查，甚至还包含一些虚假的消息，这就会对高职院校的学生带来不良的影响，同时由于高职院校学生的生源结构复杂，部分学生的自律能力相对较差，因此更容易受到新媒体不良信息的影响。所以高职院校应该重视新媒体对高职学生的影响，针对高职学生的特点加强校园文化建设，大力宣传社会主义核心价值观念，培养高职学生良好的思想政治素养和价值观念，避免新媒体的一些不良思想对高职学生自身的影响，要结合新媒体的时代特点，对校园文化的建设以及传播内容和方式进行创新改革，不断增强校园文化对高职学生的吸引力，充分发挥校园文化宣传党的路线、方针、政策以及传递社会正能量的作用，让校园文化能够潜移默化地对高职学生产生影响，其次要通利用新媒体传播快速便捷的特点，不断拓展传统文化的传播范围，提升校园文化对高职学生教育的渗透力，真正让校园文化在高职院校学生的培养过程中起到积极的促进作用[1]。
一、利用校园报刊宣传校园文化
新媒体本身并没有好坏之分，关键是看人们怎么利用新媒体。作为新媒体，虽然给传统的媒体造成了巨大的冲击，但是同样也给传统媒体带来了新的发展机遇。学校的校园报刊是宣传校园文化的重要载体，校园报刊在广大学生群体中具有较大的受众面，因此校园报刊要充分利用新媒体扩大对高职学生的影响力和传播力。由于新媒体时代的报纸等纸质媒体传播速度较慢，因此高职学生要想利用学校的报刊接收各种信息非常不方便，但是校园的校刊在学校校园文化建设中发挥的作用却是非常重要的。因为校园的校刊基本上都是学校内部发生的一些事情，来自老师和学生生活的实际，是师生良好精神面貌的重要反映，因此高职院校要充分利用新媒体的特点，将校园文化资源进行整合，不断创新新媒体环境下学校报刊的发展策略，比如可以把学校报刊做成微信公众号，将校园报刊的内容利用微信公众号推送给广大的高职学生，让学生随时随地都可以利用学校的校报客户端看到学校的各种新闻和信息，加深对校园文化的了解。新媒体相对传统媒体来说最大的优势就是信息量大、传播速度较快，但是也存在明显的不足之处，比如新媒体的信息不容易保存，同时有一些媒体信息不像传统的信息经过了官方渠道的认证，很多新媒体信息都是一些虚假信息，针对这些新媒体信息传播体系存在的一些弊端，高职院校要想利用新媒体弘扬良好的校园文化，就必须扬长避短，充分融合传统校园文化的信息优势和新媒体的传播优势，同时也要把校报记者锻炼成为新媒体时代的全能记者，把学校的报刊建设成集广播、报纸和网站为一体的新闻中心，促进学校的校园文化传播向着网络化和信息化的方向发展[2]。
二、利用校园广播宣传校园文化
新媒体的发展对传统媒体造成了极大的威胁，但是校园广播由于直接面向生活在学校中的高职学生群体，并没有因为新媒体的到来而受到太多的影响。校园广播传播的内容贴近高职学生的生活，学生在校园中能够随时收听到这些广播信息，覆盖面较广，很多校园广播也成为校园的主导媒体，因此要充分利用校园广播来宣传校园文化。尤其是在新媒体环境下，要充分利用校园广播的优势，发挥其特长，在校园文化传播中发挥重要的作用。首先，校园广播可以与学校的微博相融合。充分利用微博丰富的功能对校园文化进行宣传和报道，对于学校的校园文化可以利用图片和视频进行个性化包装，同时还可以结合高职院校学生的特点，采用贴图和音乐的方式向广大的高职学生发起微投票、创建微话题等等，吸引广大高职学生参与到校园文化建设的评选当中，这样可以让学生更好地参与到校园文化建设活动中，认识并了解校园文化的发展。其次，还可以与微信融合。校园广播可以开通微信公众号向广大学生推送校园文化相关的内容，同时也可以开通留言板块，让广大高职学生对校园文化建设提出自己的意见和建议，通过学校和学生之间的交流，更好地促进校园文化建设向前发展，这样不但能够提高学生对校园文化的参与程度，同时也能够提升校园广播的影响力。最后，高职院校还可以结合高职学生的特点，在校园文化的传播内容上下功夫，制作出迎合高职学生兴趣的有特色、有深度、有内涵的校园文化内容，同时要兼顾娱乐性和休闲性，把校园广播营造成校园文化传播的新媒体。另外，也可以充分利用互联网建立自己的互联网节目库，把校园文化的重要内容传播到网络当中，方便高职院校的师生和校外人士通过网站及时观看校园文化相关的内容，了解高职学校发展的各种动态。