【摘 要】
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高中历史教学中,采用微阅读方法进行教育工作,可以提升学生信息提炼能力,使学生掌握高效学习方法。文章以微阅读在高中历史教学中的运用为研究对象,对如何进行微阅读课堂教学
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高中历史教学中,采用微阅读方法进行教育工作,可以提升学生信息提炼能力,使学生掌握高效学习方法。文章以微阅读在高中历史教学中的运用为研究对象,对如何进行微阅读课堂教学,提出几点建议,希望对教育工作开展提供帮助。
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