【摘 要】
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在高中信息技术课程的教学中,教师不仅要让学生对于理论知识有良好吸收掌握,教师也要关注于学生多元学科能力的培养与锻炼.其中很重要的一点就是要强化对于学生的思维训练,让
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在高中信息技术课程的教学中,教师不仅要让学生对于理论知识有良好吸收掌握,教师也要关注于学生多元学科能力的培养与锻炼.其中很重要的一点就是要强化对于学生的思维训练,让学生具备良好的信息思维能力.想要实现这样的教学目标,教师可以基于相应的教学内容丰富各种教学活动的设计,让学生的思维得到多样化的发展与锻炼.同时,教师也要在课堂上创设各种学习活动和学习任务,让学生在参与这些学习活动的过程中发挥自身思维能力,这同样是锻炼学生思维品质的有效教学方法.
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