如何培养小学生阅读能力之我见

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:truby
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读能力,对于一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质。培养好学生的阅读能力,是小学语文教学的重要组成部分。本文结合日常教学实践谈谈培养小学生阅读能力的方法。
其他文献
小学段是学生成长发育的关键,我们应把握好这个时机帮助小学生塑造良好的人生观、价值观和世界观,对小学生进行心理健康教育。教师是教育的主体,也是课堂教学中的重要参与者与引
科学是小学课程体系中非常重要的一门课程,其理论与实践相互结合的特点决定了学生在学习科学时需要参与一系列生动有趣的活动,而这部分活动也是学生过去从未接触过的。因此为了
科学文化素养与思想道德素质的提升是当前青少年健康成长的重要内容,只有加强德育教育,积极引导学生树立正确的价值观念,从而为培养品学兼优的优质人才奠定良好基础。因此,在初中
基于分析课外阅读在小学语文作文教学中的重要性。主要包括提供写作素材,强化写作水平;培养写作兴趣,实现全面发展;分享阅读心得,收获思想启发三个方面,能够增强学生的写作水平和语
随着社会教育水平的发展,现在的小学思想品德教学要求教师在以生为本的同时兼顾生活化教学的开展,而从另一角度来说学生的公民道德教育、社会责任教育、法制基础教育以及健康的
我自1995年踏上工作教育岗位,到现在已二十五个年头。其中有二十年担任班主任工作。在二十年的班主任工作中,我感触颇深。班主任工作是既平凡又琐碎。班主任好比是一家之主,大事
期刊
当代的学生都应当具有较高的阅读能力,除了可以流畅地阅读文章意外,还能够有一些自己的见解。因此通过阅读来培养这种能力对学生来说是非常重要的,而处于小学生刚好处在打基础的
单核苷酸多态性(SNP)是指在基因组水平上由单个碱基的突变所引起的一种DNA序列多态性,是目前最精确的检测物种间多态性的分子标记技术。在构建遗传图谱、分子标记辅助育种等
本试验于2013年4月-2013年10月在宁夏大学实验农场大田条件下,研究了不同播期、密度下承豆6号、冀豆17两品种的生育进程、生长发育特性、产量及产量性状、品质的变化规律。研究结果表明:1、不同播期、密度处理下,承豆6号和冀豆17产量超过300kg/666.7m2高产水平的处理组合分别有5个和4个;承豆6号和冀豆17在4月20日分别以1.33万株/666.7m2和1.67万株/666.67m2播
新课改实施后,文言文内容增多,这对提高学生文学素养、传承民族优秀传统文化将起到积极作用,但也无形中增加了文言文教学的难度。如何教文言文已经成为语文教师迫切需要解决的问