【摘 要】
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为了满足当前核医学教学需要，网络课程的建立成为必然趋势。核医学网络课程的建立不仅丰富了教学内容、更新了教学方法，同时从课前预习、课后复习、课间实习及试题库等多方内容
【机 构】
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吉林大学第二医院核医学科,吉林大学第二医院科教部
【基金项目】
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2015年吉林大学本科教学改革研究项目(419050551026)
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为了满足当前核医学教学需要，网络课程的建立成为必然趋势。核医学网络课程的建立不仅丰富了教学内容、更新了教学方法，同时从课前预习、课后复习、课间实习及试题库等多方内容上面完善了核医学的教学体系，既利于提高学生的临床能力，又利于培养学生的创新思维，显著地提高了教学质量。在核医学传统教学向网络教学过渡的过程中，网络课程起着至关重要的作用，恰当而充分地发挥网络课程的价值意义重大。不断更新完善核医学网络课程资源，并注重师资团队的培养，才能使核医学网络课程惠及更多的师生。
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