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全面推进素质教育,实施课程改革,以培养创新精神和实践能力为重点,是全国教育工作会议对教育提出的新要求。
然而,以教师为中心的教学理念在目前的教学中仍占据着统治地位,“教学围着考试转,学生围着老师转,早晚围着作业转”的现象仍未能摆脱,为了改变这种现状,必须进行数学课堂教学改革,把教学规律与学生的认知规律和数学科特点密切结合起来,构建起科学的、高效的课堂教学模式,培养学生的主动意识、竞争意识和创新意识,让学生在课堂上主动地发展,自我思考,自我表现,培养学生创造精神,发展学生的智能。
然而,以教师为中心的教学理念在目前的教学中仍占据着统治地位,“教学围着考试转,学生围着老师转,早晚围着作业转”的现象仍未能摆脱,为了改变这种现状,必须进行数学课堂教学改革,把教学规律与学生的认知规律和数学科特点密切结合起来,构建起科学的、高效的课堂教学模式,培养学生的主动意识、竞争意识和创新意识,让学生在课堂上主动地发展,自我思考,自我表现,培养学生创造精神,发展学生的智能。