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期刊论文
校长深入课堂的意义和方法浅议
校长深入课堂的意义和方法浅议
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ainyli
【摘 要】
:
校长深入课堂,可以了解教学的状态,把握教学质量;了解教师的状态,指导专业发展;了解学生的状态,掌握教育的方向;了解空间的状态,思考管理细节。校长可以从学生的视角融入学生,深入课堂,与师生一起,共同体验、共同探索、共同完善,合力推进学校的不断发展。
【作 者】
:
褚媛玲
【机 构】
:
西宁市红星小学
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2021年7期
【关键词】
:
小学校长
深入课堂
意义
方法
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校长深入课堂,可以了解教学的状态,把握教学质量;了解教师的状态,指导专业发展;了解学生的状态,掌握教育的方向;了解空间的状态,思考管理细节。校长可以从学生的视角融入学生,深入课堂,与师生一起,共同体验、共同探索、共同完善,合力推进学校的不断发展。
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