【摘 要】
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关于体育游戏而言,其具有双重属性.通过这类活动的开展,学生既可以体会到游戏带来的乐趣,还可以锻炼身体,促进智力开发,实现体育的教育意义.对此,教师要善于将体育游戏引入课
【机 构】
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深圳市龙岗区坂田街道花城小学,广东 深圳,518129
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关于体育游戏而言,其具有双重属性.通过这类活动的开展,学生既可以体会到游戏带来的乐趣,还可以锻炼身体,促进智力开发,实现体育的教育意义.对此,教师要善于将体育游戏引入课堂,进而激发学生参与热情,促使其全身心的投入到体育课堂中,提升体育教学效率.
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