【摘 要】
：
随着英语教学改革的逐步深入，自主学习已成为大学英语学习中必不可少的一部分。在多媒体辅助学习中，学生借助多媒体设备开展不同的学习模块，但脱离多媒体设备后，学生的自主学习就
论文部分内容阅读
随着英语教学改革的逐步深入，自主学习已成为大学英语学习中必不可少的一部分。在多媒体辅助学习中，学生借助多媒体设备开展不同的学习模块，但脱离多媒体设备后，学生的自主学习就缺乏了学习的主动性和多样化，甚至不会对学习结果进行有效测评，从而无法获得学习反馈并激发学生的再学习积极性。因此，配合自主学习模式的自主学习型教材的研发成为了一种必然趋势。而且自主学习型教材的利用学习是与体验式外语教学模式相呼应的。体验式外语学习就是强调主体的参与、愉悦和共鸣以及客体的场景相结合。体验式自主学习型教材就是一种能引导学生从知识认识，即“学”到实践，即“习”的立体化设计。
其他文献
纵观我国文学史上的说唱文学现象，由起初寺院里的俗讲变文到如今的戏曲表演，它们的呈现形式大都以“舞台”为依托，由说书人、演员具体呈现，说宾白，唱唱词，演动作。对于这些“活”的
信息社会的发展使信息素养成为人类必须具备的基本素质,信息素养的培养就显得十分重要.尤其是中学生,他们正处于身心迅速发展的关键时期,世界现尚未形成.因此,加强对中学生信
课程的总目标是提高每一位学生的科学素养,发展和提高学生的科学素养离不开实验教学.实验教学是提高学生科学素养的重要途径.本人根据自己的教育实践,对实验教育的设计进行了
明确指出:“使学生具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.”这一精辟的阐述,是我们当前进行课改的行动准
在素质教育深入发展的今天,高校思想道德修养课的改革势在必行,其教学内容,教学方法,考试方法都要进行深入改革.课堂的活动是双边活动,应该重视学生的个性思维,要在培养能力
本文对中小学教育科研的意义进行了分析,特别是从提高教师素质、提高教学质量的热点及落实新课程目标的高度进行了论述,目的是引起各校对教育科研的重视.
文章以“启事”一词为例，比较了《现代汉语词典》四个版本该词的词条，分析了其变化和进步之处，由此建议信息时代下词典修订相关词条时，注意及时反映语言和社会的变化。
“现代通信原理”课程是通信工程、电子工程和信号处理等专业的重要专业基础课之一,在学生今后的工作和研究中具有较广泛的应用.本教改探索从教学内容、教学手段和实践应用三
培养学生的自主学习能力是高职英语教学的重要任务,本文以建构主义语言学习观为指导,探讨了培养学生自主学习能力的一些实用方法.
根据学生管理工作实践,本文对新时期职业院校学生管理工作进行了一些探讨,从教师教学实践的角度出发,对教师自身提出了几点要求.