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儿童文学阅读对教师来说,是提升学生语文素养的重要手段.教师要树立儿童本位教育理念,具备一定的儿童文学理论知识,这样才能面对儿童文学阅读文本时识别学生的问题,做到更好的引领.儿童文学阅读能够提升学生的审美眼光,培养学生独立思辨能力,并通过文学艺术的创造特质,激发学生写作的灵感,从而真正提升学生语文综合素养.