浅谈高中地理情境教学的原则

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随着经济的发展和科技水平的不断提高,我国的教育体系也面临着一次次变革。当前教学理念要求要关注学生的个体发展,充分发挥学生学习的主体性,注重学生自主学习能力的培养。因此高中地理教师在进行授课时,要摒弃呆板、陈旧的传统教学方法,创设学生感兴趣的学习情境,激发学生学习的兴趣,带动学生的积极性,促进师生关系和谐,提高地理教学效率。
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