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发挥中国传统文化思想在英语课堂思政建设中的积极作用,以课程思想建设促升教师思政工作水平,让教师以师德风范、正确思想引领学生,语言教学与思想政治教育同向同行。
中国传统文化英语课堂的思政探索
【摘 要】
：
发挥中国传统文化思想在英语课堂思政建设中的积极作用,以课程思想建设促升教师思政工作水平,让教师以师德风范、正确思想引领学生,语言教学与思想政治教育同向同行。
【机 构】
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武汉轻工大学外国语学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年42期
【基金项目】
：
2019年武汉轻工大学教学研究项目(项目类别:课程思政示范课,项目名称:中国传统文化英语导读)
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