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本文以南华工商学院＂白云班＂为例,探讨了工学结合人才培养模式的新途径,即高职院校结合本校情况探索新的工学结合人才培养模式,并阐述了＂白云班＂模式的实践为学生、学校、企业所带来的积极意义。
论工学结合人才培养模式新途径——以南华工商学院“白云班”为例
【摘 要】
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本文以南华工商学院＂白云班＂为例,探讨了工学结合人才培养模式的新途径,即高职院校结合本校情况探索新的工学结合人才培养模式,并阐述了＂白云班＂模式的实践为学生、学校、企业所
【机 构】
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南华工商学院
【出 处】
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全国商情(理论研究)
【发表日期】
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2010年9期
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