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为提高初中语文教学质量，需融入新的教学理念，予以合理改革。文章围绕多元教学，从教学方法、思维方式、考评体系三方面切入，分别分析了多元化在其中的应用，并根据可能存在的问题，提出了相应的对策。
初中语文教学中的多元化教学方法探讨
【摘 要】
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为提高初中语文教学质量，需融入新的教学理念，予以合理改革。文章围绕多元教学，从教学方法、思维方式、考评体系三方面切入，分别分析了多元化在其中的应用，并根据可能存在的问题，提
【机 构】
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广西壮族自治区宾阳县宾州镇第二初级中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2017年17期
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