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以行动导向教学理论为依托，以参编教材《文秘英语口语》为主线，探讨高职文秘学生英语口语能力的培养策略。
基于行动导向教学理论培养高职文秘学生英语口语能力探究
【摘 要】
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以行动导向教学理论为依托，以参编教材《文秘英语口语》为主线，探讨高职文秘学生英语口语能力的培养策略。
【机 构】
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桂林旅游高等专科学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年39期
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