“微课”在初中英语词汇教学中的有效运用

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在实际教学活动中,由于各种因素的综合作用,英语教学成效不容乐观.现今随着“微课”教学模式的推出,初中英语教学即将面临一场变革.文章主要论述了“微课”在初中英语词汇教学中的应用价值和现存弊端,并相应提出了“微课”在教学中的有效应用策略,以期为广大教育工作者提供积极的参考.
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