论文部分内容阅读
除了人们的灵感能够被音乐所激发之外,人们的审美水平也能够在音乐的熏陶下得以提升,小学语文作文教学不仅影响着学生表达能力的培养,还影响着学生理解能力的提高,对学生的未来学习发展具有重要的意义.因此,小学语文教师需要在其作文教学中适当地穿插音乐元素,使学生的情操在音乐中得到陶冶的同时,促进学生学习兴趣的提升,从而实现提高作文教学质量的目的.