论文部分内容阅读
文毅是某研究所的仪控工程师。文毅的儿子叫文采，这个名字一看就让人想起“文采飞扬”这样的美好意象。采访时间不长，记者还没有完全领略文采的“文采”，但他的“飞扬”是不折不扣的，连他老爸文毅都按不住。
文毅说，儿子出生，自己在心理上并没有做好充分准备。“我觉得那时自己都还像个孩子，突然的角色转换，不太适应。”好在儿子出生后，大部分时间都有外公外婆照看，落到自己身上的压力并不算大。现在文毅主要是工作之余陪孩子玩玩，并没有主力带孩子。“早上上学，我跟妈妈送他去学校，放学就外公外婆接。”文毅说。
不过跟那些带乖乖女的爸爸相比，文毅就有些苦了，因为儿子实在是太活泼。文采喜欢武术，3岁就要求爸爸给报个跆拳道班，但由于年纪太小，学了两天放弃了。1年后旧事重提，一直坚持学习，到现在已经1年多。学了跆拳道，文采还不满足。幼儿园放学后，他连续两个周五盯着学校的武术班，要爸爸拨一笔学习经费。文毅的想法很简单，孩子喜欢，就创造条件，让他做自己感兴趣的事情。
“不过现在开始出问题了，喜欢‘打架’。”文毅说到这事儿，有点儿乐。学完跆拳道和武术课，文采走在外面喜欢摆POSE，做出攻击姿势，并不真打。但文毅还是多少有些担心，怕孩子“收不住”，伤害其他小朋友。
作为一位毫无经验的父亲，文毅在孩子教育上颇多困扰。他说自己心里是很想儿子以后能快乐，能够做他自己喜欢的事情，并有意识地告诉自己不要去预设孩子的生活轨迹。“孩子他妈还想让他学习弹钢琴，算是圆自己儿时的梦想，但是文采一点兴趣也没有。我们深知这种思维是不合适的，理性地掐灭了这种想法。”
儿子文采长到5岁半，还没有正儿八经挨过打。文毅说一方面是因为家人都太爱他，舍不得。另一方面自己也觉得教育不能靠打。他很为家人的克制自豪，不过也有伤脑筋的时候。文采今年有一次就让做爸爸的文毅伤透了脑筋。他从幼儿园回来，煞有介事地跟爸爸说，学校考试了，12345，分别是谁谁谁谁谁，得了100分，自己也赫然在列。于是，希望爸爸考虑一下自己的良好表现，看是否能给买个奥特曼玩具。
儿子表现优秀，做爸爸的二话不说，痛快地在网上下了单。哪知道第二天上学时，儿子悄悄跟妈妈说：考100分的事儿，能不能就不要给老师讲了。这句话让文毅和太太意识到事有蹊跷，一打听，才知道学校根本没有考试的事儿。
“从那天早上起直到第二天晚上，我就一直琢磨这事儿。我认为能力不济不应责备，但撒谎是万万不可的。我上网查资料，问有孩子的朋友和同事，问家人，我不知道该如何处理这件事。”文毅说。后来了解到所谓的考试其实只是上课的问答。奥特曼到货后文毅还是送给了儿子，但是非常清楚地告诉他，喜欢的东西可以通过努力获得，不能靠欺骗。没有再提100分的事情，算是做了一个冷处理。
文毅说，自己不想做太过严厉的父亲，希望跟孩子做朋友，引导他成长。不过以文采的“飞扬”风格，文毅自己不飞起来，至少也得跑快些了。
爸爸
Q=《成都女报》 A=文毅
Q：儿子有没有让你完全没办法的时候？
A：多了。
Q：说说看。
A：有一次，文采莫名其妙地很不讲理，又哭又闹。当时我、他外公、他妈妈都在场，就看着他哭，谁也不理他，看他在地板上滚来滚去。一个多小时后，他累了，不哭了，小声说：“爸爸，我想要喝水。”算是给自己找了个台阶下。
Q：你们也算能狠得下心来了。
A：我给他讲，哭没有用，以后也不要这样。经过那次之后，情况好了很多。
Q：你说希望做孩子的朋友，如何影响孩子？
A：以身作则。比如他不大爱跟人打招呼，我们除了跟他讲“小孩子要有礼貌”外，自己也经常做表率。比如早上离开家里，跟家人道别，到学校见到老师，有意识地打招呼（给他看）。
Q：效果怎么样？
A：他在学校很乖，但是离开学校就不管用了（笑）。
Q：说一点做爸爸的心得吧？
A：跟孩子做朋友，沟通交流，不要“我教你怎么做”。告诉孩子我的选择，我觉得这样好，你觉得怎么样？你是怎么想的？给他提供一个参考。
儿子
Q=《成都女报》 A=文采
Q：听说你已经上学前班了，好不好玩？
A：好玩啊。吃饭，睡觉，比幼儿园自由。
Q：你上学前班就是去吃饭、睡觉吗？
A：不光是睡觉，还有手工课、美术课。
Q：你喜欢画画啊？喜欢画什么？
A：喜欢画太阳系。
Q：太阳系是什么？
A：太阳系就是地球所在这个星系，有月亮、冥王星、海王星、天王星、太阳，还有水星、火星、金星。我在北京天文馆看过！
Q：想没想过长大了想做什么啊？
A：我想要当兵！
对话
文毅&文采
场景一
儿子：爸爸，我最喜欢妈妈了，我长大了要和妈妈结婚！
爸爸：（着急的表情）啊？你和妈妈结婚了，那爸爸怎么办呢？
儿子：（双手一摊，很为难），我也喜欢你啊，但是我和妈妈结婚了，就不能和你结婚了。
爸爸：￥%#@%%￥
场景二
文采画画，画纸上五彩缤纷的色彩拥挤在一起，很是享受。
爸爸：采采，这么多颜色你最喜欢哪一种？
儿子：（一边涂色一边想）嗯……我最喜欢红色、蓝色、绿色、黄色，不对，应该是红色、绿色、蓝色……
爸爸：到底最喜欢哪种颜色啊？
儿子：啊呀！你不要问我了嘛！绿色和蓝色的价值是一样的，我都喜欢。
文毅说，儿子出生，自己在心理上并没有做好充分准备。“我觉得那时自己都还像个孩子，突然的角色转换，不太适应。”好在儿子出生后，大部分时间都有外公外婆照看，落到自己身上的压力并不算大。现在文毅主要是工作之余陪孩子玩玩，并没有主力带孩子。“早上上学，我跟妈妈送他去学校，放学就外公外婆接。”文毅说。
不过跟那些带乖乖女的爸爸相比，文毅就有些苦了，因为儿子实在是太活泼。文采喜欢武术，3岁就要求爸爸给报个跆拳道班，但由于年纪太小，学了两天放弃了。1年后旧事重提，一直坚持学习，到现在已经1年多。学了跆拳道，文采还不满足。幼儿园放学后，他连续两个周五盯着学校的武术班，要爸爸拨一笔学习经费。文毅的想法很简单，孩子喜欢，就创造条件，让他做自己感兴趣的事情。
“不过现在开始出问题了，喜欢‘打架’。”文毅说到这事儿，有点儿乐。学完跆拳道和武术课，文采走在外面喜欢摆POSE，做出攻击姿势，并不真打。但文毅还是多少有些担心，怕孩子“收不住”，伤害其他小朋友。
作为一位毫无经验的父亲，文毅在孩子教育上颇多困扰。他说自己心里是很想儿子以后能快乐，能够做他自己喜欢的事情，并有意识地告诉自己不要去预设孩子的生活轨迹。“孩子他妈还想让他学习弹钢琴，算是圆自己儿时的梦想，但是文采一点兴趣也没有。我们深知这种思维是不合适的，理性地掐灭了这种想法。”
儿子文采长到5岁半，还没有正儿八经挨过打。文毅说一方面是因为家人都太爱他，舍不得。另一方面自己也觉得教育不能靠打。他很为家人的克制自豪，不过也有伤脑筋的时候。文采今年有一次就让做爸爸的文毅伤透了脑筋。他从幼儿园回来，煞有介事地跟爸爸说，学校考试了，12345，分别是谁谁谁谁谁，得了100分，自己也赫然在列。于是，希望爸爸考虑一下自己的良好表现，看是否能给买个奥特曼玩具。
儿子表现优秀，做爸爸的二话不说，痛快地在网上下了单。哪知道第二天上学时，儿子悄悄跟妈妈说：考100分的事儿，能不能就不要给老师讲了。这句话让文毅和太太意识到事有蹊跷，一打听，才知道学校根本没有考试的事儿。
“从那天早上起直到第二天晚上，我就一直琢磨这事儿。我认为能力不济不应责备，但撒谎是万万不可的。我上网查资料，问有孩子的朋友和同事，问家人，我不知道该如何处理这件事。”文毅说。后来了解到所谓的考试其实只是上课的问答。奥特曼到货后文毅还是送给了儿子，但是非常清楚地告诉他，喜欢的东西可以通过努力获得，不能靠欺骗。没有再提100分的事情，算是做了一个冷处理。
文毅说，自己不想做太过严厉的父亲，希望跟孩子做朋友，引导他成长。不过以文采的“飞扬”风格，文毅自己不飞起来，至少也得跑快些了。
爸爸
Q=《成都女报》 A=文毅
Q：儿子有没有让你完全没办法的时候？
A：多了。
Q：说说看。
A：有一次，文采莫名其妙地很不讲理，又哭又闹。当时我、他外公、他妈妈都在场，就看着他哭，谁也不理他，看他在地板上滚来滚去。一个多小时后，他累了，不哭了，小声说：“爸爸，我想要喝水。”算是给自己找了个台阶下。
Q：你们也算能狠得下心来了。
A：我给他讲，哭没有用，以后也不要这样。经过那次之后，情况好了很多。
Q：你说希望做孩子的朋友，如何影响孩子？
A：以身作则。比如他不大爱跟人打招呼，我们除了跟他讲“小孩子要有礼貌”外，自己也经常做表率。比如早上离开家里，跟家人道别，到学校见到老师，有意识地打招呼（给他看）。
Q：效果怎么样？
A：他在学校很乖，但是离开学校就不管用了（笑）。
Q：说一点做爸爸的心得吧？
A：跟孩子做朋友，沟通交流，不要“我教你怎么做”。告诉孩子我的选择，我觉得这样好，你觉得怎么样？你是怎么想的？给他提供一个参考。
儿子
Q=《成都女报》 A=文采
Q：听说你已经上学前班了，好不好玩？
A：好玩啊。吃饭，睡觉，比幼儿园自由。
Q：你上学前班就是去吃饭、睡觉吗？
A：不光是睡觉，还有手工课、美术课。
Q：你喜欢画画啊？喜欢画什么？
A：喜欢画太阳系。
Q：太阳系是什么？
A：太阳系就是地球所在这个星系，有月亮、冥王星、海王星、天王星、太阳，还有水星、火星、金星。我在北京天文馆看过！
Q：想没想过长大了想做什么啊？
A：我想要当兵！
对话
文毅&文采
场景一
儿子：爸爸，我最喜欢妈妈了，我长大了要和妈妈结婚！
爸爸：（着急的表情）啊？你和妈妈结婚了，那爸爸怎么办呢？
儿子：（双手一摊，很为难），我也喜欢你啊，但是我和妈妈结婚了，就不能和你结婚了。
爸爸：￥%#@%%￥
场景二
文采画画，画纸上五彩缤纷的色彩拥挤在一起，很是享受。
爸爸：采采，这么多颜色你最喜欢哪一种？
儿子：（一边涂色一边想）嗯……我最喜欢红色、蓝色、绿色、黄色，不对，应该是红色、绿色、蓝色……
爸爸：到底最喜欢哪种颜色啊？
儿子：啊呀！你不要问我了嘛！绿色和蓝色的价值是一样的，我都喜欢。