研究性学习在高中物理教学中的实践探索

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学生的实践能力是学生能力的综合体现,是综合素养的实践体现。高中物理研究性学习,能够加强物理课程的实践性研究,培养学生解决实际问题的能力。通过研究性学习为学生创设发现问题、动手实践和交流改进的平台,学生可以应用物理知识解释实际情境中的物理问题和解决物理实践问题。基于对研究性学习理论认识,探讨如何在高中物理教学中开展研究性学习培养学生实践能力。
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