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从语用认知的视角分析目前大学生的语用能力和认知水平偏低的主要原因。论述学习语用学和提高语用能力的重要性、必要性。陈述与语用能力培养密切相关的一些语用原则、语用策略。强调人的认知能力和推理能力对人的语用能力开发的至关重要的作用。分析人的认知差异对人的语用能力的影响,提出师生应共同重视语用认知意识,加强心智素质的培养。