【摘 要】
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<正>教学是一项富有想象力的事业。对一个欲有所作为的教师而言,如果你不想循规蹈矩地将教学习惯性地视为一种知识活动,如果你不囿于靠教学来维系生存、从而不把完成一节节课
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<正>教学是一项富有想象力的事业。对一个欲有所作为的教师而言,如果你不想循规蹈矩地将教学习惯性地视为一种知识活动,如果你不囿于靠教学来维系生存、从而不把完成一节节课堂教学目标作为例行公事的任务,进一步,如果你想使你的教学充满创造性的个性与吸引力、进而使自己的教学活动获得充足的尊重与职业尊严的话,那么,你就得对自身的教学观念作出改变。改变的通道是敞开的,
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