【摘 要】
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目前，在中国大部分的中职学校中，传统的英语教育模式仍然是以教师为中心、学生为主体，学生仍处在被动接受知识的地位上，学生必须跟随老师学习。因而，学生的主动性不能得到充分的发
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目前，在中国大部分的中职学校中，传统的英语教育模式仍然是以教师为中心、学生为主体，学生仍处在被动接受知识的地位上，学生必须跟随老师学习。因而，学生的主动性不能得到充分的发挥。促进和发展一种新型的、学生在教师的指导下主动发展、教师和学生之间交互性教育的模式，成为教育改革的迫切需要。本文就自主学习的必要性、含义及如何培养学生的自主学习能力等做简要阐述。
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