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C语言算法教学中学生思维能力的培养——基于协作组的思维可视化策略在C语言教学中应用的教学案例
C语言算法教学中学生思维能力的培养——基于协作组的思维可视化策略在C语言教学中应用的教学案例
来源 :辽宁行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanglsm
【摘 要】
:
教育的重要任务之一即在于教会学生思维,C语言程序设计作为高职教育中的一门计算机技术基础教学课,学生思维能力的培养显得尤为重要.本文以教学案例的形式探讨了思维可视化策
【作 者】
:
张逸琴
【机 构】
:
汕尾职业技术学院
【出 处】
:
辽宁行政学院学报
【发表日期】
:
2006年9期
【关键词】
:
思维可视化策略
C语言
算法
思维能力
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教育的重要任务之一即在于教会学生思维,C语言程序设计作为高职教育中的一门计算机技术基础教学课,学生思维能力的培养显得尤为重要.本文以教学案例的形式探讨了思维可视化策略在C语言算法教学中的应用.
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