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《信息隐藏》课程具有理论与实践并重的特点。基于学习周期理论,从完整性和时效性两方面着手对课程的教学设计和教学内容安排进行了教学改革实践,增强了学生的自主学习能力和实践能力,并进一步培养了创新性思维。
《信息隐藏》课程教学改革实践
【摘 要】
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《信息隐藏》课程具有理论与实践并重的特点。基于学习周期理论,从完整性和时效性两方面着手对课程的教学设计和教学内容安排进行了教学改革实践,增强了学生的自主学习能力和
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2019年04期
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