斯凯普的智力理论探讨

来源 :鞍山师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Z12456879
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> “智力、学习和行动”一书是里查德·斯凯普(Richard.R·SkemP)教授(沃韦克大学教育理论教授——Professor of Educational Theory,University of Warwick)1979年出版的著作。里查德写这本书的目的是想使读者能从他的智力理论中得到启发,更好地发挥自己的智力,更好地学习,把自己已有的知识组织得更好,把计划订得更好等。因为他认为当前的智力概念是以智力测验为中心,采用多种方法企图测量它。这样,必然导致它与实验心理学
其他文献
本文就MA结合的高铝质钢包内衬,从岩相学的角度进行了初步的研究。通过注前、注后渣相的变化和包衬的显微结构分析探明了颗粒与基质的不同侵蚀机理,提出了控制均衡侵蚀的措施
随着现代教育与技术的推广普及,语文课堂采用多媒体教学成了许多教师努力尝试的教学模式,信息技术的发展给教育教学带来了革命性的影响。实现信息技术与语文教学的整合分两个层面:一是我们平常所说的用多媒体来辅助教学;二是语文课程与信息技术的整合。二者相互依托,融为一体,有助于激发学生学习的兴趣,提高学生的整体语文素质,优化教学过程,是教学追求的最佳境界。  语文教学的目的是全面提高学生的文学素养,使他们具有
成人高校担负着为社会培养高素质人才和发展科技、文化的重大任务,为解放和发展生产力起着重要的促进作用。但在改革开放以来,在建立和完善社会主义市场经济体制过程中,竞争给成
学习动机是引起并维持学生进行学习活动最为重要的内部驱动力,在一定的学习动机的推动下,学生学习会更加积极主动,从而使得学习过程不再是单纯地接受知识的过程,而成为学生各种能
在“十二五”规划的新时期,如何抓住成人教育新的发展契机,使得成人教育在函授教育整体萎缩的严峻挑战下获得稳定发展,在日益竞争激烈的高校成人学历教育生源竞争中不断提高市场
伊沙以其卓异的写作姿态和风格,成为1990年代以来中国诗坛最具影响力的诗人之一。他的诗歌写作身份驳杂不一,结合诗作分析他诗歌写作的三重身份:痞子、小市民和知识分子,并简要论
三角函数的应用书本上只给出了两道例题,一个是它在物理中的应用(简谐运动),另一个是在生活中的体验(水车问题).刚接触这两道例题时,感觉很一般,认为它只是在介绍三角函数的广泛应用,但初步思考后,却感觉有些疑惑:课本为什么选择这两道题目呢?仅仅是为了说明它的应用广泛吗?还有没有更深层次的意思呢?基于以上问题,笔者就这两道例题的讲解加以分析.  图1  【例1】 如图1所示,点O为做简谐运动的物体的平衡
新课程已走进中学数学教学,树立正确的数学教学观,开展积极有效的中学数学教学成为目前数学教师首要思考与解决的问题.但是,在新课程实施过程中,由于不少数学教师未能真正理解新课程改革的意图,思想准备不充分,认识不到位,从而出现了“以不变应万变”的状况.针对这种现状笔者就新课程改革谈谈几点看法.一、注重学生个性的发展新课程要求依据学生个体的起点差异,设计不同的课堂教学内容,让学生按自己的实际进行个别化的学
本文说明几年来光学实验的开(?)情况和如何通过光学实验加强对学生实验能力的培养。