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教师要营造一个和谐、民主的学习氛围，教师做好语言表达的示范，学生在学习的过程中教师要及时给予有针对性的评价，同时拓宽学生数学阅读面，丰富数学语言系统，从而提高数学语言表达能力，促使学生更好的发展。
小学数学教学要关注学生的数学语言表达能力
【摘 要】
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教师要营造一个和谐、民主的学习氛围，教师做好语言表达的示范，学生在学习的过程中教师要及时给予有针对性的评价，同时拓宽学生数学阅读面，丰富数学语言系统，从而提高数学语言表达
【机 构】
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宁夏回族自治区银川阅海小学 宁夏 银川 750001
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年8期
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