提高高中物理教学有效性的思考与实践

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根据教育理念持续性的改革要求,高中物理学习方式和手段变化更加显著,学生们需要对物理知识的灵活应用,积极提高学生自身的学习目标和对物理学习进行深入的了解,对各个学科的知识进行串联,相互之间要做到融会贯通,学以致用。物理老师在上课的过程中,面对复杂的情况时,要打破陈旧老套的战术,创新各种有针对性和创造性的措施和方法,提高学生的兴趣爱好,进行最大限度的开发潜力,进而提升物理课堂教学的有效性。
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