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为了增加快速阅读理解部分题型的多样化及扩大快速阅读选材范围，进而提高阅读测试的效度，本文对信息转化题型（InformationTransfer，简称IT）在大学英语四级考试中的应用进行了一次效度实证研究。根据统计分析软件SPSS16.0对测试数据的分析与问卷调查的分析，研究显示信息转化题型的效度高出现有题型即是非判断题及句子填空题的效度。最后根据本研究的分析结果尝试提出一些建议，以供国内英语测试者在设计大学英语四级试卷阅读部分时作为参考。