【摘 要】
：
在波特价值链理论基础上，引入“顾客价值”要素，创新性地构建起基于“顾客价值”的价值环，有效克服了波特价值链理论的不足与局限性，使企业价值管理能够及时感知市场动态变化，实现
论文部分内容阅读
在波特价值链理论基础上，引入“顾客价值”要素，创新性地构建起基于“顾客价值”的价值环，有效克服了波特价值链理论的不足与局限性，使企业价值管理能够及时感知市场动态变化，实现经营管理理念与员工行为的统一，为企业价值管理提供方向与动力，显著提升企业的价值管理水平与价值创造能力，使企业能够在持续不断、螺旋上升的价值创造与管理循环中，实现自身的生存、盈利与发展。
其他文献
论述服装绿色设计的理念,并从材料的选择与运用两个方面阐述了成形针织服装绿色设计的策略。
改革开放以来我国经济总量实现高速增长,但是由于环境保护力度的欠缺,环境污染愈发严重,环境承载能力下降,治污压力逐步加大。为转变现有环境状况,国家开始逐步加强环境污染
合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要的学习方式,小组合作学习是其基本形式。在实际教学中,部分教师只注重了合作学习的形式而违背了合作学习的实质,具体表现为在
近年来,模糊综合评价法越来越多地用于溶洞地基稳定性分析中,并取得了良好的效果。介绍了溶洞地基稳定性模糊综合评价法的运用现状,并在模糊综合评价基本原理的基础上,对溶洞
【摘要】幼儿园作为我国教育教学体系的启蒙阶段，对于幼儿全面成长起到了重要的作用，随着时代的发展，社会对于幼儿教育的重视越来越高，而环境作为幼儿园建设当中不可缺少的关键所在，对于幼儿在幼儿园中的健康成长有着极其重要的影响，但是，在当前幼儿园环境的创设中忽略了幼儿的参与，影响着幼儿的成长。本文从当前幼儿参与环境创设的现状着手，探究幼儿参与环境创设的途径。 【关键词】幼儿园 环境创设 现状 途径 环
“发现交流”就是要求学生用积极主动的学习态度，通过课前和课内的自习，发现课文运用语言文字、表达思想内容的规范和技巧，通过交流接受新的语文知识和发展学习语文的能力，完成语文学习任务。学生学习语文与学习其他学科的一个明显的区别，就是学生不是从零开始，不是完全从不知道开始。因为，一方面语文课文都是通过语言文字的规范组合来表达一定的内容，都同样渗透着字、词、句篇、语、修、逻、文等方面的知识；课文与课文之间
【摘要】在新体系理念改革的标准中，小学音乐课堂中的教学需要逐渐整改和深化。每周的音乐课程教学是小学生素质教育里面相对重要的组成部分，对于提升小学生的个人情操和审美品位具有着重大的影响。特别是跟随着素质教学理念的深化，小学音乐课堂里的教学该怎样打破以往的音乐教学模式的束缚也成为了教育界值得关注的话题。所以，本文从小学音乐课堂教学现状开始，对怎样提升小学音乐课堂教学的成效提出了宝贵的建议，从中促进我国
采用计算机图像处理技术研究染色织物的变色牢度等级,获取了标准灰色样卡和各组染色织物样品的数字图像并分块变换成灰度图像。分析了标准灰色样卡等级与平均灰度差的关系,通