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关键词：以学生为主体
“以学生为主体”的电工课教学实践探索
【摘 要】
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关键词：以学生为主体 电工课 教学实践 电工学是技师学院工科专业重要的专业基础课，其中，电工基本理论知识容量大、抽象、难以理解，系统性和实践性较强。在课堂教学过程中，教师往往想通过大量的讲解和灌输让学生更好地掌握知识点，过分强调教师在教学中的主导作用，忽视了教学活动中学生的主体地位。这导致电工课程缺乏师生之间的互动，学生学习的兴趣不高，影响了课程教学目标的实现，不利于发挥学生的主观能动性和独立创
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2019年3期
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