【摘 要】
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新一轮课程改革带来了许多全新的教育教学理念,作为教学开放性理念之一的教材观给广大教师提供了无限创造和发挥的空间。 “用教材教”而不是“教教材”、“教材无非是个例
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新一轮课程改革带来了许多全新的教育教学理念,作为教学开放性理念之一的教材观给广大教师提供了无限创造和发挥的空间。 “用教材教”而不是“教教材”、“教材无非是个例子”的观念已经被广泛认同和接受,并付诸教学实践中。
The new round of curriculum reform has brought many new concepts of education and teaching. The teaching material as one of the open concepts of teaching provides vast space for teachers to create and play infinitely. The concept of “teaching textbooks” instead of “teaching textbooks” and “textbooks are nothing more than examples” has been widely accepted and accepted and put into practice in teaching.
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