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随着科学技术和经济的迅猛发展,对人才的要求由原来的高分低能型转向了高素质、高能型。而教育工作是塑造人的工作,是一门艺术。作为小学班主任,我们更要根据小学生的心理、思想特点来研究这门科学,掌握这门艺术。我们一边要精心设计课堂教学,一边要做学生的思想工作。要做到“教书育人”两不误,就得抓住班级工作的要点。经过多年的班主任工作,笔者有了这样的体会:刚柔相济是做好小学生教育工作的重要技巧之一。