【摘 要】
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基于CBE-CDIO教育理念,对机电类专业留学生"自动化生产线设计与调试"课程进行了改革,以留学生能力培养为目标,将工程项目构思、设计、实施、运行与教学任务分析、设计、实施
【机 构】
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天津中德应用技术大学汽车与轨道交通学院,天津大学精密仪器与光电子工程学院,光电信息技术科学教育部重点实验室
【基金项目】
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2018年度全国教育科学规划课题教育部青年“跨文化视域下东南亚留学生高职层次人才培养实证研究”(EJA180469)。
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基于CBE-CDIO教育理念,对机电类专业留学生"自动化生产线设计与调试"课程进行了改革,以留学生能力培养为目标,将工程项目构思、设计、实施、运行与教学任务分析、设计、实施、评价相结合,采用普氏概念选择法、6S管理法等完成了自动化生产线的设计调试,解决了高职机电类专业留学生人才培养标准缺失、课程国际化程度不高等问题。同时,结合时代背景和国家需求,融入课程思政要素,实现了留学生红专共育、理实同进的人才培养目标,教学效果显著。
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