【摘 要】
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自核心素养提出后，教师的教学又面临新一轮的变革，对教师的教学提出了新的要求和挑战，同时也给了教师更多教学启发，帮助教师明确了人才的培养方向。本文结合笔者的教学经验，以核心
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自核心素养提出后，教师的教学又面临新一轮的变革，对教师的教学提出了新的要求和挑战，同时也给了教师更多教学启发，帮助教师明确了人才的培养方向。本文结合笔者的教学经验，以核心素养审视当前的初中语文教学，提出了核心素养导向下的初中语文现状，并以此为根据提出了核心素养导向下的初中语文教学的施教措施。关键词：初中语文；核心素养；教学现状
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